美国人文学科赠款去了哪里?从棒球电影到AI研究的项目

人文学科的核心是使我们成为人类的原因,例如语言,宗教,哲学,历史,艺术,社区和身份。

实际上,来自国家人文基金会(NEH)的赠款资助了历史保存,博物馆,文学节,媒体项目和基于社区的研究。例子包括肯·伯恩斯的电影 内战 以及下东区的物业博物馆,以及为拯救Tlingit语言并纪念密西西比州布鲁斯步道的努力。

资助未来,从AI到社区大学

里士满大学数字人文学科教授劳伦·蒂尔顿(Lauren Tilton)说:“人文学科帮助我们了解过去和今天的人类经验,以构图并为未来塑造它。”

去年,她管理的一个项目获得了里士满大学的文科和人工智能中心(Claai)的491,863美元,这是NEH对人工智能倡议的人文视角的一部分。

该中心将是整个东南15所大学的联系,旨在研究“我们如何理解和发展AI,因为AI会影响我们生活的所有部分。我们想如何设计AI?我们希望它能做什么?我们不想做什么?它如何影响人们和社区?”蒂尔顿说。

在进行了两年的项目之后,她的小组预计将在今年秋天推出文理中心和AI中心。然后,上周,她收到一封信,指出她的项目的NEH资金立即终止。在所有50个州的农村和城市地区,一千多个赠款都是同样的命运。

蒂尔顿说:“阅读真是令人难以置信的痛苦。”

这封信部分指出,该机构“在促进特朗普总统的议程中重新利用其新方向的资金分配”。

蒂尔顿说,她认为AI中心将进一步进一步特朗普的议程,指出他与AI有关的行政命令。她说:“因此,现在我们向本来应该是我们国家未来至关重要的领域,研究和教学资金。”

至于现在,蒂尔顿说,所涉及的学校正在寻求私人慈善事业的资金。她说:“我们正在向前迈进。但是资金的转变确实使我们下降了。”

使赠款更容易获得

白宫和NEH都没有回应NPR的置评请求。

批评联邦对艺术和文化资金的批评者认为,纳税人不应为不为日常美国人服务的大型博物馆,剧院和其他机构付费。

自由主义者的智囊团研究所在其政策制定者的手册中写道:“由于艺术博物馆,交响乐团,人文学科奖学金以及公共电视台和广播电台主要由收入高于平均水平和教育的人们享受。”

然而,艺术和人文基金会赋予了数百万美元的赠款,这些赠款优先考虑了美国的服务不足的社区,包括NEH的文化和社区弹性赠款计划,该计划支持保护文化资源免受气候变化的影响和NEA挑战的影响,该挑战主要支持小型艺术组织。这两种举措的未来尚不清楚。根据这些机构的网站,挑战美国已被“取消2026财年”,文化和社区的弹性“没有被重新提供”。

R. Chris Davis是Lone Star College的历史教授,该学院在整个休斯顿地区拥有校园。他很高兴了解社区学院的人文倡议,这是NEH于2015年启动的赠款计划。

他说:“这是教师探索思想,倡议,专业发展的机会,并在这些服务不足的机构中为学生创建课程内容。”

去年春天,Lone Star College Online获得了15万美元的NEH赠款,以开发定制课程,这些课程将通过不同的“主题曲目”(例如技术,文化,体育或医学)来教授历史。戴维斯说,这个想法是在调查学生更多地参与历史之后的想法。


R. Chris Davis是2019年4月16日在休斯敦拥有校园的孤星学院的历史教授。

戴维斯说,学生可以用“更多地旨在努力提高自己的利益”的主题来补充其常规课程内容。

现在,随着赠款终止,该项目“处于困境”。戴维斯说,他对他的学生感到失望。

他说:“我们的许多学生都在全职工作。他们是父母或自己的孩子的看护人。” “因此,我们可以做的任何事情来帮助他们更成功,使他们的大学职业更有趣,不仅提高了成功率,而且提高了保留率。您知道,这是一个帮助促进这种情况的想法。”

获得NEH赠款就像在本垒打中得分

获得人文捐赠赠款并不是很小的壮举。比赛很激烈。在大多数情况下,申请人必须具有良好的记录,详细描述他们的建议和预算,吸引学术顾问并展示他们将如何衡量影响。

电影制片人尤里科·罗默(Yuriko Romer)说:“去年获得全国人文基金会赠款是一种巨大的荣幸。” “现在要做的只是令人心碎。

去年八月,罗默被授予 钻石外交,一部纪录片,通过棒球镜头来追踪美国与日本关系的历史。她说:“我的纪录片最初被授予60万美元,其余的余额为342,598美元。”

罗默开始从事 钻石外交 大约10年前,“因为我花了这么长时间筹集资金来制作这部电影。”

她说,她雇用了大约14个人来帮助生产,研究,获取档案材料等等。有计划在5月底在纽约库珀斯敦的国家棒球名人堂放映纪录片。

罗默(Romer)说,她正在宅基地上完成这部电影,但为了支付费用并补偿她的船员,她“在这一点上必须拼凑更多资金”。

罗默说,失去其剩余的NEH赠款令人沮丧 – 制作纪录片是一项艰巨的业务。她说:“我们没有人这样做是为了赚钱。” “我们都对我们想讲的故事充满热情。”

梅根·沙利文(Meghan Sullivan) 为广播和网络编辑了这个故事。 Chloee Weiner 制作了广播电台。